Сурмач Наталія Михайлівна

Читання. Знайти і прочитати інше оповідання В. Артамонової, у зошиті записати назву, автора, персонажів, чим цей твір тобі запам'ятався.

Математика. Закріплюємо таблицю множення. Розв'язуємо задачі та вирази. Виконати завдання № 593, 607.

ЯДС. Опанувати інформацію про збереження довкілля у підручнику на с. 92-95.

Математика. Розв'язуємо задачі та вирази. Виконати завдання №572, 585.

Українська мова. Вчитись складати речення за малюнками, виконати впр. 235, будиночок (верхній) на с. 93

Читання. Тест до тексту "Бджілка"

1. Де відбувалися події?

а) перед входом до будинку,                 б) перед входом у дитсадок,          в) перед входом до школи.

2. Коли діти вийшли на прогулянку ?

а) після сну,     б) перед тим, як іти спати,       в) зранку.

3. Яка була бджілка ?

а) лінива,     б) маленька і не вміла літати,     в) мокра і зморена.

4. Що зробив Володя ?

а) взяв бджілку на долоню,    б) накрив бджілку долонею,    в) прогнав бджілку.

5. Чому хлопчику було радісно ?

а) бо бджілка його не вжалила,         б) бо врятував бджілку,     в) бо його похвалили.

6. Яка головна думка оповідання ?

а) потрібно берегти природу і природабуде вдячна,

б) потрібно берегти тільки бджілок, бо вони носять мед,

в) з бджілками потрібно поводитись обережно, бо вони можуть ужалити.

Читання. Знайти оповідання В. Артамонової "Бджілка", прочитати і виконати тест (тест додається).

Мистецтво. Слухати композицію Е. Гріга "Ранок" та С. Прокоф'єва "Вечір". Виконувати пісню Н. Рубальської "Різні барви у природи". Користуйся посиланнями :

https://www,youtube.com/watch?v=LtldM6nHqww

https://www,youtube.com/watch?v=EDxTXjKmhXA

Математика. Розв'язуємо задачі та вирази на застосування табличного множення та ділення. Виконати завдання №563, 569. Скористайся посиланням :

https://www,youtube.com/watch?v=m16W8gGJtsc

ЯДС. Прочитати інформацію у підручнику на с.88-91 про зміни в житті звірів навесні, переглянути відео за посиланням:

https://www.youtube.com/watch?v=5GW2jWb-61A,

виконати завдання у зошиті на с.44-45.

Українська мова. Навчитись працювати з деформованим реченням, виконати впр. 231-232.

Мистецтво. Створити чарівні квіти (фарба, відбитки долонь).