Урок 30. Використання електронних словників та програм-перекладачів.

Тема: Використання електронних словників та програм-перекладачів.

Мета:

          Навчальна. Ознайомитися з електронними словниками та перекладачами.
          Розвиваюча. Розвивати кругозір та інформатичну компетентність учнів.
          Виховна. Виховувати стараніість та уважність.
Тип уроку: Комбінований.

План:

1. Актуалізація опорних знань.
2. Використання електроннихсловників та програм-перекладачів.
3. Завдання до уроку.
4. Домашнє завдання.

Хід уроку:

1. Актуалізація опорних знань.

1. Які програми називаються демонстраційними?
2. Які програми називаються програмами-контролю?
3. Що таке консультаційні системи?

2. Використання електронних словників та програм-перекладачів.

3. Завдання до уроку.

1. Використовуючи пошукові системи, знайти назви найбільш популярних програм-перекладачів.

2. Переглянувши опис програм, з'ясувати, в яких з них реалізована можливість перекладу з української та на українську мову.

3. Здійснити пошук у мережі Інтернет онлайн-перекладачів.

4. У текстовому редакторі  автобіографію перекласти її на російську та англійську мови з використанням знайденого онлайн-перекладача та електронною поштою надіслати іі вчителю.

5. Знайти та переглянути форум перекладачів.

6. Знайти інтерактивні курси (з німецької та іспанської мови) та переглянути опис до них.
 

4. Домашнє завдання.