Классы: 


Курс з природознавства для учнів 5 класу загальноосвітніх навчальних закладів. Відповідає чинній програмі з природознавства. Учні дистанційники виконують тільки тести та знайомляться з лекціями. Інші роботи для учнів з очною формою навчання. За тестові роботи учням з дистанційною формою навчання оцінки в журнал за тести з цього курсу не виставляються.

Частина 1. ТЕМА 1. ПРИРОДОЗНАВСТВО, 5 КЛАС. ВСТУП

Під час вивчення матеріалів курсу ви зможете: ознайомитись з природничими науками, методами вивчення природи; обладнанням для вивчення природи, іменами вчених-натуралістів та їх внесками у вивчення природи; наводити приклади: використання різних науково-природничих методів вивчення природи, лабораторного обладнання; описувати: призначення простого обладнання; пояснювати: прикладне значень досягнень у галузі природничих наук.

Частина 2. ТЕМА 2. ПРИРОДОЗНАВСТВО, 5 КЛАС. ТІЛА, РЕЧОВИНИ ТА ЯВИЩА НАВКОЛО НАС

Курс містить лекції та тестові завдання з тем: Характеристики тіл. Речовини. Фізичні властивості речовин. Молекули. Рух молекул. Атоми. Хімічні елементи. Різноманітність речовин.Чисті речовини і суміші.Способи розділення сумішей.Явища природи.Різноманітність фізичних явищ.Хімічні явища, їх ознаки.Горіння. Повторюваність і взаємозв’язок явищ у природі.

Частина 3. ТЕМА 3. ПРИРОДОЗНАВСТВО, 5 КЛАС. ВСЕСВІТ

Курс Всесвіт містить лекції з тем: 1. Небо. Небесна сфера. 2. Зорі та сузір'я. 3. Сонце. 4. Планети. 5. Малі небесні тіла. 6. Загальна будова Сонячної системи. 7. Всесвіт та його складові. 8. Астрономія - наука, що вивчає Всесвіт. В курсі також є тестові завдання до тем "Зорі та сузір'я", "Загальна будова Сонячної системи", "Астрономія - наука, що вивчає Всесвіт".

Частина 4. ТЕМА 4. ПРИРОДОЗНАВСТВО, 5 КЛАС. ЗЕМЛЯ - ПЛАНЕТА СОНЯЧНОЇ СИСТЕМИ. ЗЕМЛЯ ЯК ПЛАНЕТА

Під час знайомства з матеріалами курсу ви зможете: • ознайомитися з гіпотезами вчених минулих століть про виникнення нашої планети та сучасними поглядами на виникнення Землі; • дізнатися про оболонки Землі; • ознайомитися з уявленнями людей про форму Землі в давнину; • наводити докази кулястої форми нашої планети; • дізнатися про розміри Землі; • дізнатися про внутрішню будову Землі; • наводити приклади гірських порід і мінералів; • пригадати, які рухи у просторі здійснює наша планета; • зрозуміти, чому на Землі відбувається зміна дня і ночі; • з'ясувати причини зміни пір року; • дізнатися про розподіл світла і тепла на Землі; • зрозуміти, чому протягом року змінюється висота Сонця над горизонтом; • з’ясувати, яка залежність існує між висотою Сонця над горизонтом і нагріванням земної поверхні; • дізнатися про особливості природного супутника Землі; • навчитися розрізняти фази Місяця; • з'ясувати, чому бувають місячні й сонячні затемнення; • дізнатися, як зображують Землю на площині; • розрізняти способи зображення об’єктів на географічних картах; • пояснювати значення масштабу; • навчитися визначати відстані, користуючись масштабом; • називати склад ґрунту; • пояснювати утворення ґрунту; • поглибити знання про склад повітря; • пояснювати окремі властивості повітря; • дізнатися, чому з віддаленням від земної поверхні стає холодніше; • поглибити знання про поширення води на Землі; • з'ясувати, за яких умов вода переходить з одного агрегатного стану в інший; • пояснювати кругообіг води у природі; • дослідити властивості води; • пояснювати значення води для життя на Землі.

Частина 5. ТЕМА 5. ПРИРОДОЗНАВСТВО, 5 КЛАС. ПЛАНЕТА ЗЕМЛЯ ЯК СЕРЕДОВИЩЕ ЖИТТЯ ОРГАНІЗМІВ

Під час вивчення курсу ви ознайомитесь з темами: • Організм. Властивості організмів. • Рослини і тварини. • Гриби і бактерії. • Отруйні рослини, тварини, гриби. • Чинники середовища життя на планеті Земля. • Пристосування організмів до періодичних змін умов середовища. • Визначення організмів за визначниками. • Наземно-повітряне середовище життя організмів. • Водне середовище життя організмів. • Ґрунтове середовище життя організмів. • Взаємозв’язки між організмами у природі. • Екосистеми.

Частина 6. ТЕМА 6. ПРИРОДОЗНАВСТВО, 5 КЛАС. ЛЮДИНА НА ПЛАНЕТІ ЗЕМЛЯ

Під час вивчення курсу ви ознайомитесь з темами: • Зв’язок людини з природою. • Екологічні проблеми та їх подолання. • Охорона природи. Червона книга. Заповідники, заказники, національні парки.