Ларіна Ольга Юріївна
последнее посещение 04.11.2020 01:09
Стена
21
До уваги учнів 11 класів, які готуються до ЗНО з біології! Пропоную тести ЗНО онлайн з біології
Для учнів 11-их класів онлайн-тести для самоконтрою з теми "Екологічні проблеми"
https://naurok.com.ua/test/ekologichni-problemi-ukra-ni-19841.html
https://naurok.com.ua/test/globalni-problemi-lyudstva-16524.html
Учням 10 класу рекомендую переглянути презентацію з теми "Спадкові хвороби людини. Медико-генетичне консультування" https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-biologi-v-9-klasi-spadkovi-zahvoryuvannya-lyudini-mediko-genetichne-konsultuvannya-100205.html
Для учнів 9- класів презентація з теми "Основні групи організмів: бактерії, археї, еукаріоти"
Для учнів 8 -х класів: онлайн-тести для самоконтролю з теми "Сенсорні системи"https://naurok.com.ua/test/zagalne-uyavlennya-pro-sensorni-sistemi-34452.html
https://naurok.com.ua/test/sensorni-sistemi-34517.html
https://naurok.com.ua/test/sensorni-sistemi-uzagalnennya-37763.html
Для учнів 8- класів додаткові матеріали за темою "Слухова сенсорна система" http://8next.com/referat/4275-ref38.html
Для учнів 7-х класів презентація за темою "Способи орієнтування тварин. Хомінг. Міграції тварин.
Для учнів 7 класів: тест для самоконтролю за темою "Поведвнка тварин"https://naurok.com.ua/test/povedinka-tvarin-10186.html
До уваги учнів 6-8 класів. Завдання з біології на період з 16 по 20 березня 2020р
| КЛАС | ТЕМА УРОКУ | ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ |
| 6 а, б, в | Покритонасінні (Квіткові). Клас Дводольні | §43 опрацювати, заповнити таблицю стр. 193 |
| 7 а, б, | Способи орієнтування тварин. Хомінг. Міграції тварин. Форми поведінки тварин | §44, 45 опрацювати, відповісти на питання с.194, 199 (письмово), виконати творче завдання стр. 199 |
| 8 а, б, в | Слухова сенсорна система. Вухо. Лабораторне дослідження Вимірювання порога слухової чутливості. Сенсорні системи смаку й нюху. | § 39, 40 опрацювати, письмово відповісти на питання стр.137,141, виконати лабораторне дослідження № 10 стр 219 |
| 6 а, б, в | Порівняння будови мохів, папоротей та покритонасінних (квіткових) рослин. | Повторити §39,41,43, визначити риси подібності та відмінності будови мохів, папоротей та покритонасінних |
До уваги учнів 9 класів !
Тема Основні групи організмів:віруси, бактерії археї, еукаріоти: https://mozok.click/59-osnovn-grupi-organzmv-vrusi-bakteryi-arheyi-eukaroti.html