Классы: 


Курс складено до модельної програми "Пізнаємо природу" Коршевнюк Т. В.

Часть 1. 5 КЛАС. НУШ. ТЕМА 1. ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

 Для чого та як досліджують природу  Звідки людина дізнається про природу  Хто та як творить науку  Що повинні знати і вміти природодослідниця і природодослідник  Які кроки пізнання природи  Як можна досліджувати природу  Що допомагає пізнавати природу

Часть 2. 5 КЛАС. НУШ. ТЕМА 2. ДОСЛІДЖУЄМО ТІЛА ТА ЯВИЩА ПРИРОДИ

 Із чого утворені тіла Навіщо та як вивчають речовини Що таке агрегатний стан та яким він буває Чим чисті речовини відрізняються від сумішей Як розділити суміш Якими бувають явища природи Що прискорює, а що уповільнює рух Як виміряти швидкість руху Для чого потрібні прості механізми Як тіла і речовини проводять тепло Як виникає та долає перешкоди звук Чому ми бачимо тіла різнокольоровими Чому в темряві нічого не видно

Часть 3. 5 КЛАС. НУШ. ТЕМА 3. ДІЗНАЄМОСЯ ПРО ЗЕМЛЮ ТА ВСЕСВІТ

 Яку будову має Земля Чим важлива гідросфера Чим річки відрізняються від морів і океанів Які водойми є в Україні Які особливості атмосфери Як зберегти повітря чистим Як і навіщо спостерігати за погодою Що таке рельєф Що робити в умовах природних загроз Як Сонце і Місяць впливають на Землю

Часть 4. 5 КЛАС. НУШ. ТЕМА 4. ВИВЧАЄМО ЖИВУ ПРИРОДУ ЗЕМЛІ

 Хто такі організми та як їх вивчають  Чим рослини відрізняються від тварин  Що рослинам і тваринам необхідно для життя  Як рухаються рослини і тварини  Де мешкають рослини і тварини  Чим особливі гриби як організми  Що таке умови існування та як організми пристосовуються до них  Чому жива природа така різноманітна

Часть 5. 5 КЛАС. НУШ. ТЕМА 5. ПІЗНАЄМО ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ В СЕРЕДОВИЩІ ЙОГО ІСНУВАННЯ

 З чого складається організм людини  Навіщо і як людина дихає  Яку роботу виконує серце в організмі людини  Для чого людині кістки і м’язи  Як правильно вимірювати пульс  Що таке збалансоване харчування  Як зберігати і зміцнювати здоров’я

Часть 6. 5 КЛАС. НУШ. ТЕМА 6. ВЧИМОСЯ У ПРИРОДИ І ДБАЄМО ПРО ЇЇ ЗБЕРЕЖЕННЯ

.