Як учні 8-Г у 3-А Stem-урок проводили
новини 8 - ГМи завітали до учнів 3-А класу (класний керівник Людмила Вікторівна Полякова), щоб провести цікавий та пізнавальний STEM-урок. Під час заняття розповіли про Stem-професії, акцентуючи увагу на професії архітектора. Чому архітектора? Тому що нам подобається милуватися прекрасними старовинними замками
й сучасними будівлями та хочеться жити в комфортних умовах. А щоб стати архітектором, треба добре опанувати математику, фізику, хімію, уміти креслити, моделювати, малювати, мати гарний смак і відчуття форми. Після цього ми провели вікторину, залучаючи третьокласників до активного мислення. А потім - руханку, аби діти могли переключитися та відпочити. Наприкінці уроку школярі мали творче завдання — намалювати вежу.
Під час підготовки до заходу ми створили команду, обрали лідера та розподілили обов’язки. Софія Кириченко була лідером команди та відповідала за створення конспекту уроку. Вона, а також Ярослав Копоть, Вероніка Кармазіна, Ксенія Орловська проводили основну частину заняття. Антон Ромащенко та Анастасія Вершиніна разом із дітьми виконували руханку. Варвара Іващенко відповідала за фото- та відеофіксацію, а також монтаж. Під час творчого завдання всі учасники команди допомагали дітям.
Основною метою уроку було не лише ознайомити дітей зі STEM, а й надати їм можливість замислитися над тим, ким вони хочуть стати в майбутньому та як набуті в школі знання можуть допомогти у виборі професії.
Урок пройшов у дружній атмосфері. Дітям дуже сподобалося заняття, вони були активними та зацікавленими. Наприкінці уроку ми запитали, що їм найбільше сподобалося , і діти відповіли, що малювання та отримання наліпок за правильні відповіді вікторини. Вони з нетерпінням чекатимуть на наступну зустріч.

Людмила Вікторівна також схвально відгукнулася: «Дякуємо учням 8-Г класу за проведення STEM-уроку для учнів 3-А класу! Восьмикласники підготували для дітей інформацію про STEM-професії, цікаві питання, провели веселу руханку та майстер-клас з малювання вежі. Дітям було цікаво, ще раз дякуємо!»
Авторам проєкту цей досвід також дуже сподобався, ми із задоволенням проведемо подібний урок ще раз.
Участь у заході брали: Кириченко Софія, Кармазіна Вероніка, Копоть Ярослав, Орловська Ксенія, Вершинина Анастасія, Ромащенко Антон, Ломакин Богдан, Іващенко Варвара.
Заклад освіти:
Дніпровський ліцей N31 «Пріоритет» ДМР
Номінація: «STEM-орбіта».
Ми закликаємо долучатися до цікавих STEM-проєктів та програм, адже саме вони відкривають дітям нові можливості для розвитку та самореалізації!
Журналістка 8-Г кл. Кармазіна В.
Кл.керівник Русова І.М. Меньше