Інновації в освіті: педагоги кафедри англійської мови опанували CLIL-підхід та інструменти штучного інтелекту

30 жовтня 2025 року відбулися два сучасні та надзвичайно актуальні заходи для вчителів кафедри англійської мови.

Тренінг для вчителів англійської мови, присвячений упровадженню CLIL-підходу (Content and Language Integrated Learning) у навчальний процес, проведений Ксенією Писаною. Під час заходу педагоги ознайомилися з основними принципами інтегрованого навчання, коли вивчення іноземної мови поєднується з вивченням предметного змісту — науки, технологій, інженерії та математики.

Учасники тренінгу обговорили практичні стратегії формування предметно-мовних компетентностей, приклади інтегрованих завдань та роль STEM-компонентів у розвитку критичного мислення учнів. Під час практичної частини вчителі розробили фрагменти уроків, де англійська мова використовується як засіб пізнання світу через експерименти, наукові спостереження та технологічні проєкти.

Тренінг пройшов у творчій атмосфері, сприяв професійному зростанню педагогів і став поштовхом до впровадження сучасних інноваційних методик у навчальний процес 

 

Наступним був проведений майстер-клас для на тему “Штучний інтелект на уроках англійської мови: від помічника до партнера”, Юлією Тітовою. 

 

Під час заходу педагоги познайомилися з можливостями використання штучного інтелекту в освітньому процесі. Учасники дізналися, як за допомогою ШІ можна створювати інтерактивні вправи, генерувати навчальні матеріали, перевіряти завдання, адаптувати контент під рівень учнів та підвищувати їхню мотивацію. 

 

Формат майстер-класу був практичним і динамічним — кожен мав змогу протестувати популярні безкоштовні інструменти, спробувати створити власні завдання та відчути, як технології можуть стати справжнім партнером у навчанні. 

 

Подібні ініціативи сприяють професійному зростанню педагогів і допомагають упроваджувати інновації в освітній процес. Ліцей упевнено крокує в майбутнє, поєднуючи сучасні технології та якісну освіту!