Classes: 


Курс призначений для учнів 4 класу.

Part 1. Українська мова 4 клас. Тема 1. Текст.

В цьому розділі ви дізнаєтесь про основну думку в тексті; заголовок тексту; основну думку в текстах - розповідях, описах, міркуваннях; засоби зв'язку у тексті; текст-міркування; побудова тексту-опису, тексту-розповіді.

Part 2. 4 клас. Українська мова Тема 2. Речення.

В цьому розділі учні згадають що таке речення за метою висловлювання, що таке головні і другорядні члени речення, що таке зв'язок слів у реченні, дізнаються про поширення речень словами та словосполученнями, про однорідні члени речення, навчаться складати речення з однорідними членами речення.

Part 3. 4 клас. Українська мова Тема 3. Слово. Значення слова.

В цьому розділі учні згадають про значення слова. про будову слова, про форму слова.

Part 4. 4 клас. Українська мова Тема 4. Іменник.

В цьому розділі ви згадаєте про іменники синоніми та антоніми, про багатозначність іменників, про рід іменників; дізнаєтеся про змінювання іменників за числами; відмінки іменників;написання іменників жіночго і чоловічого роду із закінченням -а, -я в однині; закінчування іменників чоловічого роду на -ар, -яр в орудному відмінку однини; закінчування іменників середнього роду в однині; закінчення іменників у множині.

Part 5. 4 клас. Українська мова Тема 5. Прикметник.

У цьому розділі учні дізнаються про: роль прикметників у мовленні; прикметники-синоніми, прикметники -антоніми; уживання прикметників у прямому і переносному значенні; змінювання прикметників за родами і числами в сполученні з іменниками; уживання прикметників у художніх і науково - популярних текстах; змінювання прикметників у сполученні з іменниками в однині та множині; змінювання прикметників з основою на м'який приголосний в однині та множині; визначення відмінків прикметників за відмнками іменників; уживанні знака м'якшення перед закінченням прикметників у родовому давальному та місцевом відмінках однини; вимова та написання закінчення -ій у привметниках жіночого роду в двальному і місцевому відмінках; вимова і написання найвиваніших прикметників на -ськ, -зьк, -цьк; змінювання прикметників у множині; побудова сполучень слів і речень із прикметниками, уведення їх у текст; розбір прикметника як частини мови; поширення речень прикметниками.