Презентация проекта "А. С. Пушкин «Зима!.. Крестьянин, торжествуя…»"

/uploads/editor/3722/579610/blog_/files/proekt_pushkin_zima_3.pptx

1. Титульный лист

Молочанский УВК

«ООШ І-ІІІ ст.-гимназия»

А. С. Пушкин «Зима!.. Крестьянин, торжествуя…»

По доминирующей деятельности: творческий, познавательный.

По количеству участников: групповой

Участники  проекта:  ученики 4класса

По продолжительности:  краткосрочный

Автор проекта: учитель начальных классов Решетняк Светлана Валерьевна

 Предмет: литературное чтение. Автор учебника: О.В. Джеджелей.
Срок реализации проекта: 1 неделя

Период выполнения: 21 – 25 ноября 2016 г.

2. Структура проекта.

Проблема: создать образовательное пространство для знакомства и понимания учащимися стихотворения.

А.С. Пушкина «Зима! Крестьянин торжествуя..»

Актуальность темы: обусловлена необходимостью расширения знаний младших школьников о творчестве А. С. Пушкина.

Цель проекта: формировать восприятие имени поэта, как части достояния мировой культуры.

 Задачи проекта:

учить детей видеть в тексте изобразительно-выразительные средства, воссоздавать по ним образ, создаваемый автором произведения, понимать его мысль, почувствовать настроение;
развивать словесное рисование, обогащать и развивать чувственный опыт учащихся, уметь воссоздать, изобразить картину; воспитывать интерес и любовь к поэзии.

Основные формы и методы реализации проекта:
1.Продуктивная деятельность детей и творчество детей, изобразительное искусство.
2.Чтение художественной литературы, беседы – рассказы, рассматривание иллюстраций, картин, прослушивание музыки.
3. Просмотр видеоматериалов, презентаций.

Средства обеспечения:

Учебника « Литературного чтения» О.В. Джеджелей. Книги А. С. Пушкина.

Картины и иллюстрации, изображающие сюжеты поэзии А. С. Пушкина.

Видео- и аудиозаписи по произведениям А. С. Пушкина.

Материалы для продуктивной изобразительной деятельности и художественного труда.

Ноутбук.

Фотоаппарат.

 3. Этапы проекта.

1 этап – Организационный.

Формирование устойчивого интереса к тематике проекта.Раскрыть проблему. Определить цель, наметить задачи для реализации поставленной цели.

Маршрут проекта

1группа

Литераторы - анализ стихотворения.

2группа

Художники-подготовка иллюстрационных материалов по теме проекта.

3 группа

Звукорежиссёры-подбор музыкального оформления.

4 группа

Монтажёры - оформление и монтаж презентации.

5 группа

Озвучивание-дубляж. Выразительное чтение стихотворения.

2 этап - основной.

Формирование знаний, умений, навыков. Чтение стихотворений А. С. Пушкина. Составление устного словаря «красивых» слов, услышанных в стихах поэта. Рисование по сюжетам сказок, стихотворений А. С. Пушкина. Чтение, аудио-прослушивание стихотворений А. С. Пушкина.

Задачи

Создать условия для реализации проекта. Активизировать разговорную речь, умение рассказывать. Показать значимость иллюстраций. Пробуждать и поддерживать интерес детей к художественному слову. Учить детей эмоционально воспринимать образное содержание стихотворений. Развивать читательский интерес.

3 этап – результативный.

Самореализация всех участников проекта.

Выставка детских иллюстраций к стихотворению. Самореализация каждого участника проекта и взаимообогащение всех.

Задачи

Учить радоваться результатам творчества. Развивать речь, умение описывать процесс, учить рассуждать, делать выводы. Развивать навыки совместного творчества.

4. Ожидаемый результат:  совершенствование восприятия прослушанных  стихотворений, обогащение чувств, восприятие художественной формы произведений, формирование внимания к выразительным средствам языка, развитие эмоциональной отзывчивости,  повышение интереса к произведениям А. С. Пушкина, совершенствование социальных навыков поведения, умение преодолевать трудности в общении.

5. Продукт проекта.

Презентация проекта - предоставляет детям возможность продемонстрировать полученные в ходе проекта знания и умения.

7. Рефлексия.

Презентация познакомит со стихотворением «Зима! Крестьянин торжествуя.»

Поможет сделать урок ярким, познакомит со значением устаревших слов, будет способствовать развитию интереса к творчеству Пушкина.
Основу демонстрации слайдов составляют иллюстрации.

На экране картины, которые помогут в восприятии духа стихотворения. Некоторые изображения представлены в сопровождении стихотворных строк, что помогает легко запомнить литературное произведение.

Некоторые элементы учебной презентации представлены в оформлении анимации, такой прием привлечет к важному содержанию урок.