Практичне завдання за темою за темою за темою «Об’єкт проектної діяльності №4: Брелок»

КОНТРОЛЬНИЙ ТВІР ТКР №4
.

Алгебра і початки аналізу. Розробки уроків
Значну увагу в посібнику приділено індівідуалізації навчання, самостійній роботі.

Система упражнений по развитию ручного и артикуляционного праксиса: учебное пособие
Т. В. Верясова, кандидат педагогических наук, доцент кафедры психопатологии и логопедии Уральского государственного педагогического университета. Учебное пособие предназначено для логопедов, дефектологов, воспитателей детских садов, учителей начальных классов массовых и специализированных школ, студентов педуниверситетов и колледжей, родителей. В пособии содержится раздел из целостной модели организации моторного праксиса у детей с дизартрией в структуре преодоления общего недоразвития речи.