Українська література: підручник для 9 класу



 
Українська література: підручник для 9 класу

9 класс

Основу підручника становить матеріал із синтаксису складного речення, а також із розвитку мовлення (згідно з вимогами чинної програми для дев’ятикласників). У цій навчальній книжці більш доступно подано теоретичні відомості, а дидактичний матеріал, за яким учні мають засвоювати мовні знання, уміння й навички, дібрано за тематичним принципом: людина та світ, вдача й поведінка людини, страви, мода, сучасна музика та ін.

 
 






Other books on this section:
Список рекомендованої літератури та інтернет ресурси

Список рекомендованої літератури та інтернет ресурси
Список рекомендованої літератури та інтернет ресурси Література 1.Дерябіна С. В., Нікітенко Р. І., Шатайло Н. В. Застосування арт-педагогічних технологій в діяльності сучасного педагога. УДК 37.013.75+371.21:7+159.9 2.Дичківська І.М. Інноваційні педагогічні технології : навч. посіб. / І.М. Дичківська. – К. : Академвидав, 2004. – 352 с. (Режим доступу: http://eltutor.at.ua/Podskazki/Dychkivska.pdf) 3.Програма оздоровчо-освітньої роботи з дітьми старшого дошкільного віку “Веселкова музикотерапія” / І. А. Малашевська, С. К. Демидова. — Тернопіль: Мандрівець, 2015. — 44 с. Режим доступу.http://mon.gov.ua/content/%D0%9E%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0/%D0%94%D0%BE%D1%88%D0%BA%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0/01/10veselkova-muzikoterapiya-malashevska.pdf 4.Сергєєва Н. Ю. Артпедагогічний супровід професійної підготовки майбутнього учителя : автореф. дис. . д-ра пед. наук / Сергєєва Наталія Юріївна. Чебоксари, 2010. 43 с. (Режим доступу: http://library.udpu.org.ua/library_files/probl_sych_vchutela/2016/13/14.pdf 5.О.В. Сорока. Тернопіль, Україна КАТЕГОРІАЛЬНЕ РОЗМЕЖУВАННЯ ПОНЯТЬ «АРТ-ТЕРАПІЯ» І «АРТ-ПЕДАГОГІКА» . file:///C:/Users/%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0/Downloads/Sitimn_2013_35_98%20(1).pdf 6.Уфимцева Л. Д. Артпедагогіка - ліки від стресу // Перше вересня. 2006. № 23. [електронний ресурс] - - URL: http://zdd.1september.ru/2006/23/6.htm Електронний ресурс. 1.Проект « Інклюзивно-освітня АРТ- платформа» (Режим доступу: http://kafedraooiuv.org.ua/index/proekt_inkljuzivno_osvitnja_art_platforma/0-82 2. Інтернет-простір «Арт-спільнота» (Режим доступу: https://www.facebook.com/groups/1021069534638023/). Перегляд відеоматеріалів як наочної демонстрації концепції арт-педагогічної взаємодії педагога з дитиною: -«Кен Робінсон. Новий погляд на систему освіти» (Режим доступу: https://www.youtube.com/watch?v=1G3Kyu_UbjQ -«Крапка» (Режим доступу: https://www.youtube.com/watch?v=tbi4nYatUvw&list=PLE1tBWQejSvR1vI83TrT6f2uR-9cwfXsP ) -«Вплив музичних інструментів на роботу мозку» (Режим доступу: https://www.youtube.com/watch?v=MDEKX5LVSzc -«Михайло Казінік в проекті «До гармонії в житті через мистецтво» (Режим доступу: https://www.youtube.com/watch?v=z-Z6hqtVUpM )

 
 
 
Тайны Московской Патриархии

Тайны Московской Патриархии
Московский патриарший престол, основанный в ходе борьбы Бориса Годунова за власть, простоял целое столетие. В этот период православные патриархи играли вторую после царей, а во времена Смуты – главную роль в спасении и укреплении Российского государства. Автор этой книги берется заново прочитать загадочные страницы русской истории. Кропотливо восстанавливая истинную картину тех лет по источникам, А. Богданов приходит ко многим неожиданным открытиям.

 
 
 
 
 
Categories